Jak w Discipline and Punish Foucault definiuje władzę społeczną?
Jak w Discipline and Punish Foucault definiuje władzę społeczną?

Wideo: Jak w Discipline and Punish Foucault definiuje władzę społeczną?

Wideo: Jak w Discipline and Punish Foucault definiuje władzę społeczną?
Wideo: Foucault Discipline and Punish 2024, Grudzień
Anonim

w Dyscyplina i karanie , Foucault twierdzi, że współczesne społeczeństwo jest „ dyscyplinarny społeczeństwo, oznaczający że moc w naszych czasach jest w dużej mierze sprawowana przez środki dyscyplinarne w różnych instytucjach (więzieniach, szkołach, szpitalach, wojskowych itp.).

Pojawia się również pytanie, co Foucault mówi o władzy?

Według Foucaulta Zrozumienie moc , moc jest oparty na wiedzy i korzysta z wiedzy; z drugiej strony, moc reprodukuje wiedzę, kształtując ją zgodnie z jej anonimowymi intencjami. Moc (re-) tworzy własne pola ćwiczeń poprzez wiedzę.

Dodatkowo, jaka jest teza Dyscypliny i karania? Dyscyplina i karanie konsekwentnie proponuje wyjaśnienie w kategoriach władzy – czasami przy braku jakichkolwiek dowodów potwierdzających – gdzie inni historycy widzieliby potrzebę uwzględnienia innych czynników i rozważań”.

Co więcej, co Foucault mówi o władzy i wiedzy?

Foucault używa terminu ' moc / wiedza "dla oznaczenia tego" moc jest ukonstytuowane za pomocą przyjętych form wiedza , naukowy zrozumienie i „prawda”: „Prawda” jest rzecz z tego świata: to jest produkowane tylko na mocy wielu form przymusu. I wywołuje regularne efekty moc.

Jaki jest argument Foucaulta w Panoptycyzmie?

Foucault wykorzystał panoptikon jako sposób na zilustrowanie skłonności dyscyplinarnych społeczeństw do ujarzmienia swoich obywateli. Opisuje więźnia panoptikonu jako będącego obiektem asymetrycznej inwigilacji: „Jest widziany, ale nie widzi; jest przedmiotem informacji, nigdy podmiotem w komunikacji”.

Zalecana: